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每一個人都有閃光點
文章字數：1,031
最近回了一趟老家，碰到了表弟小敏。聽老家人說，小敏現在是多家民宿的老板，是一位妥妥的青年企業家。
士別三日，當刮目相看。現在的小敏看起來高大帥氣、陽光上進、彬彬有禮、成熟穩重。
小敏小時候父母工作比較忙，沒時間管他，有時候會托付給我管。小敏從小貪玩、不愛學習，沒有考上好的大學，也不知道他在做什么工作。
可這幾年，小敏突然在老家出名了。聽說畢業后他經歷了各種磨練和摸索，最終找到了適合自己的工作，打拼出了屬于自己的事業，成為了當地青年創業的“新星”，還經常上電視報紙接受采訪，也算“小有名氣”。
談起往事，他頗有感觸地對我說：每個人都有自己的閃光點，關鍵是有沒有被發掘出來，一旦你的潛能得到了發揮，那么你就會更容易獲得成功。
小敏雖然不愛讀書，但他從小情商高、組織力強。在心理學中，人們把大智若愚者的特殊才能被正確發掘后所發生的巨大變化現象，稱之為“瓦拉赫效應”。
瓦拉赫是一位諾貝爾化學獎獲得者，曾經被許多教師判定為不可造就之才，爾后被化學老師發掘，給他指明方向，最終成為化學界的巨人。因此，人們把這一現象稱之為“瓦拉赫效應”。
“瓦拉赫效應”的主要觀點：人的智能發展會呈現出不均衡性，每個人都有自己獨特的智能強點和弱點，能夠找到智能強點中的最佳點，自身隱藏的潛力就會得到極致的發揮，取得驚人的成績。
俗話說：“三百六十行、行行出狀元。每一個人都存在著不同的潛能，而且這種潛能會不時地表現在他的日常生活中。就看這匹“好馬”能不能及時被“伯樂”相中，并不斷地加以挖掘。否則，這種閃光點就會如同天上的流星一閃而過。因此，及時發現閃光點是十分重要的，發現后能否創造條件讓其發揮最大潛能也是十分關鍵的。
小敏就是懂得發掘自身的潛能，找準自身的定位，繼而為之努力拼搏、奮發向上，最終成功實現自己的夢想。
在職場中，我們經常會聽到“某人這個工作干不好，那個工作也不行，自己搞得心力交瘁”的例子。
從心理學的角度來說，倘若在某個領域內不停地努力，仍然無法完成任務，或是取得成績，那很有可能是自己的定位錯了。方向錯了，再努力也是枉然。
古人云：尺有所短、寸有所長”“天生我材必有用”。
我們每一個人都要深刻地認清自己的特點，找準合適的位置，只有從事與自己特長相符的工作，才能實現自身資源的優化配置，若是反其道而行，往往事倍功半。
朋友們，若想要實現成功的夢想，就要努力地發掘自身的潛能，精準定位自己，然后積極向前、奮力拼搏，一定會到達勝利的彼岸。（劉桂平）
士別三日，當刮目相看。現在的小敏看起來高大帥氣、陽光上進、彬彬有禮、成熟穩重。
小敏小時候父母工作比較忙，沒時間管他，有時候會托付給我管。小敏從小貪玩、不愛學習，沒有考上好的大學，也不知道他在做什么工作。
可這幾年，小敏突然在老家出名了。聽說畢業后他經歷了各種磨練和摸索，最終找到了適合自己的工作，打拼出了屬于自己的事業，成為了當地青年創業的“新星”，還經常上電視報紙接受采訪，也算“小有名氣”。
談起往事，他頗有感觸地對我說：每個人都有自己的閃光點，關鍵是有沒有被發掘出來，一旦你的潛能得到了發揮，那么你就會更容易獲得成功。
小敏雖然不愛讀書，但他從小情商高、組織力強。在心理學中，人們把大智若愚者的特殊才能被正確發掘后所發生的巨大變化現象，稱之為“瓦拉赫效應”。
瓦拉赫是一位諾貝爾化學獎獲得者，曾經被許多教師判定為不可造就之才，爾后被化學老師發掘，給他指明方向，最終成為化學界的巨人。因此，人們把這一現象稱之為“瓦拉赫效應”。
“瓦拉赫效應”的主要觀點：人的智能發展會呈現出不均衡性，每個人都有自己獨特的智能強點和弱點，能夠找到智能強點中的最佳點，自身隱藏的潛力就會得到極致的發揮，取得驚人的成績。
俗話說：“三百六十行、行行出狀元。每一個人都存在著不同的潛能，而且這種潛能會不時地表現在他的日常生活中。就看這匹“好馬”能不能及時被“伯樂”相中，并不斷地加以挖掘。否則，這種閃光點就會如同天上的流星一閃而過。因此，及時發現閃光點是十分重要的，發現后能否創造條件讓其發揮最大潛能也是十分關鍵的。
小敏就是懂得發掘自身的潛能，找準自身的定位，繼而為之努力拼搏、奮發向上，最終成功實現自己的夢想。
在職場中，我們經常會聽到“某人這個工作干不好，那個工作也不行，自己搞得心力交瘁”的例子。
從心理學的角度來說，倘若在某個領域內不停地努力，仍然無法完成任務，或是取得成績，那很有可能是自己的定位錯了。方向錯了，再努力也是枉然。
古人云：尺有所短、寸有所長”“天生我材必有用”。
我們每一個人都要深刻地認清自己的特點，找準合適的位置，只有從事與自己特長相符的工作，才能實現自身資源的優化配置，若是反其道而行，往往事倍功半。
朋友們，若想要實現成功的夢想，就要努力地發掘自身的潛能，精準定位自己，然后積極向前、奮力拼搏，一定會到達勝利的彼岸。（劉桂平）