走過夏日炎炎的漫長,我們邁進(jìn)九月的門檻兒。時光走筆,每年此時,我總會感懷良多。
今年中秋和教師節(jié)齊至,在這特殊的日子里,我不禁想起我的雙親。我的父母均是“教書匠”,在他們?nèi)畮讉€春秋的教書生涯中,有一半時間是在山區(qū)小學(xué)執(zhí)教,而我的童年是跟隨母親在村里度過的。記憶中,每周一天還摸黑,媽媽就要喚醒我,牽著我的手步履匆匆地去趕班車,下車后搭坐輕舟過河,再翻山越嶺走3里地才到教學(xué)點,每周末返家。日復(fù)一日,寒來暑往,我從來沒有聽到她抱怨過,我知道這份堅守飽含著母親對山村孩子們的關(guān)愛與呵護(hù),踐行著對“三尺講臺”的熱愛與執(zhí)著。我的父親從師范學(xué)校畢業(yè)后輾轉(zhuǎn)了多個自然村小學(xué),成家后帶著姐姐在鎮(zhèn)上的中心校任教。我的父母從青春年少干到兩鬢斑白,將青春與汗水全部獻(xiàn)給了教育事業(yè),在他們的手上不知送走了多少寒門學(xué)子,有的考上了重點中學(xué),繼而考取了名牌大學(xué),有的成為了知識型、技能性的崗位能手。
如今,父母都已退休在家安享晚年,看著二老滿頭的蒼蒼白發(fā)和臉上日益增多的皺紋,看著那些不知去哪兒了的時光,我的心頭涌上了莫名的悵惘。值此雙節(jié)來臨之際,我能想到最浪漫的事情就是和親人、愛人在一起,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,嘗嘗“媽媽的味道”,分享節(jié)日的快樂,共度佳節(jié)的溫馨,讓秋天的童話可以地久天長。
中秋至,秋風(fēng)正好,微風(fēng)不燥,凈空碧澄縹緲,心中向善向上,讓我們不負(fù)歲月,不負(fù)清秋。(蔡慶華)