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運行班組里的“活規程”
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圖為鐘進士與現場人員配合投運設備
回想起筆者來石獅熱電公司運行部這一年多，從一個對熱電運行一知半解的“生手”，逐漸成長為能夠獨立頂崗的值班員，這一路上的每一步成長，都離不開他的悉心指導，每當相遇在巡檢路上，筆者總能從他身上學到新的東西，他就是筆者的師父、大伙眼里的“活規程”——石獅熱電公司運行值班員鐘進士。
記得一次夜班，師父帶著筆者巡檢至3號機組時，他的腳步忽然放緩。在筆者還懵懂的時候，只見他俯身貼近高調門，認真地掃視著每個部件，隨即又側耳細聽?！案哒{門右側。”他語氣篤定，“彈簧防松螺帽松了?！焙髞斫泴I人員確認，及時處理這個安全隱患。該隱患若不及時處置，很可能導致機組非停。師父這個“活規程”還配上了“火眼金睛”和“順風耳”，簡直是如虎添翼，總能及時捕捉到設備細微的異常。
最讓筆者佩服的是，師父從不滿足于簡單的日常維護，不僵化套用經驗，主動鉆研專業問題。當高加疏水器出現調節失準的難題時，他主動深入分析運行數據，提出了通過優化汽液兩項信號閥采集方式來實現智能調節的創新方案。該方案最終獲得通過，有效解決了疏水器調節失準、管路震動的難題，讓大伙看到運行人員不僅能嚴格按照規程操作設備，更能活學活用優化改造設備。
師父的好學精神在公司是出了名的。每次聽說有新設備安裝或大修，他總會利用休息時間趕到現場，跟著檢修人員了解設備內部構造，不斷填滿自身的知識拼圖。更難得的是，他從不吝嗇分享自己的經驗。每個月他都會抽出時間給年輕值班員上課，講解“實戰經驗”?！斑\行人員不能只會操作，更要像醫生了解人體一樣，全面了解機組的每一個‘器官’，這樣才能在關鍵時刻做出正確判斷?！?
如今，雖然筆者已經能夠獨立監盤，也成了石獅熱電公司許多運行人員中的一員，但師父的寶貴經驗傳承，讓大家在成長路上一直受益匪淺。每當機組有異常工況，他總會在處理之后把筆者叫到控制屏前，耐心講解參數變化的因果關系?！盁犭娺\行是個系統工程，每一個參數背后都是一整套物理邏輯。”他把自己多年整理的案例庫、事故預想、應急處置要領都毫無保留地分享給大家，還鼓勵青年員工將來也能把專業
技能不斷傳承下去。
如今，筆者雖然不再時刻跟隨在師父身邊，但他傳授的那些經驗和方法，已經融入了日常工作。在這個充滿儀表和數據的世界里，他用自己的方式，不僅守護著城市的光明，更“點亮”了公司青年員工的成長之路。 （康瀝 攝影報道）